Знакомьтесь: библиотека и ее сокровища

1BIB

Библиотеки – это сокровищницы всех богатств человеческого духа.

(Лейбниц)

Посетить школьную библиотеку приглашает СТРУЧЕНКОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА

Наш адрес: 84624, г. Горловка, улица Малыныча,32

Телефон: (06242) 3-61-35

E-mail: scool41@mail.ru

График работы: 8:00 – 16:00, четверг – методический день,суббота и  воскресенье — выходные.

risunok1

Картотеки

  • Картотека периодических изданий
  • Предметно-информационная
  • В помощь учителю
Материально-техническое обеспечение  библиотеки
Общая площадь 114 м
Площадь отдельных помещений читальний зал, совмещенный с абонементом 96 м
книгохранилище 18м
Количество мест в читальном зале 24
Библиотечное оборудование
Стеллажи 26
Кафедра выдачи 1
Столы 9
Книжные шкафы 4
Витрины для выставок 3
Оргтехника
Аудиовидеотехника видеомагнитофон, телевизор
Компьютерная техника компьютер

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ:

Оказание помощи обучающимся и педагогам в обеспечении их информационных потребностей, а также популяризация детской и научной литературы.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ:

Образовательные, интеллектуальные, самообразовательные, воспитательные, информационные.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ В ПЛАНИРОВАНИИ РАБОТЫ:

  • Примерное Положение о библиотеке общеобразовательной организации (проект)
  • Закон об образовании ДНР
  • Государственные образовательные стандарты
  • Базовый учебный план.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

  1. Содействовать  реализации  региональной  программы  по  внедрению   личностно-  ориентированного  подхода  в  учебно-воспитательный  процесс.
  2. Формировать общую культуру личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума образовательных программ,  информационную  культуру,  культуру  чтения.
  3. Используя  разнообразные  формы  библиотечной  работы,  воспитывать гражданственность, трудолюбие, уважение к правам и свободам человека, любовь  к окружающей природе, Родине, семье.
  4. Содействовать   формированию  навыков  самообразовательной  деятельности  обучающихся,  учителей  как  необходимого   условия  развития  творческой  личности.
  5. Работа  с  библиотечным  фондом.
  6. Справочно-информационное обеспечение учебно-воспитательного  процесса.
  7. Изучение и развитие читательских интересов,  руководство  чтением  детей.
  8. Прививание  учащимся  библиотечно-библиографической  грамотности,  воспитание  у  детей  бережного  отношения  к  книге.
  9. Популяризация  литературы.
  10. Работа  с  родителями.

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ:

  • Создание сайта школьной библиотеки
  • Автоматизация библиотечных процессов
  • Создание электронной базы учебной литературы и фонда художественной литературы

Добавить комментарий